Práctica No. 2 "Ensayo a la perla de Bórax"

Objetivo:

Emplear el ensayo a la perla de bórax como un medio para identificar cationes por la coloración de la perla formada.

Procedimiento y observaciones: 

Primero se etiquetaron 7 cucharas, cada una contenía: cobalto, hierro o fierro, níquel, cromo, manganeso, cobre y bórax. Después se esterilizo una aza de platino con ácido clorhídrico y a la llama(se repitió el procemiento 5 veces), así caliente se tomo un poco de bórax  asta formar una perla, aún caliente se tomo un poco de cloruro de manganeso y se volvió a poner a la llama, el cual formo un  pequeño cristal color rosado.

Se volvió a esterilizar, aún caliente nuevamente se tomo un poco de bórax y se agrego alguno de los cloruros (esta operación se realizo para cada cloruro).

En el cloruro de cobalto se observo: un color rojo en caliente y azul en frío, su flama fue color azul.

Cloruro férrico se observo: una coloración amarilla en la flama y su perla verde.

Cloruro de estaño se observo: una coloración en la llama amarillo y en frío gris-plateado.

Cloruro crómico se observo: en la flama destellos, formo una perla en caliente rojo y en frío verde.

Cuestionario

-Ficha técnica del tetraborato de sodio decahidratado.

http://www.insht.es/InshtWeb/Contenidos/Documentacion/FichasTecnicas/FISQ/Ficheros/501a600/nspn0567.pdf

-Dibuja una flama del mechero bunsen. indicando la zona reductora y la zona oxidante  en dos colores diferentes.

-¿Cómo se realizan los ensayos sobre carbón?

Para estos ensayos la llama luminosa de bunsen( la entrada completamente cerrada). En la cavidad de un trozo de carbón se coloca la muestra pura o mezclada con algún fundente ( carbón , Na2CO3) y se somete a la acción del dardo de un soplete que puede ser oxidante y/o reductora. Se produce una llama reductora colocando en el pico del soplete un poco fuera de la llama del mechero se sopla con suavidad para que el cono sea el que actúe sobre la sustancia.