Práctica No.1 "Identificación preliminar de cationes con ensayos a la llama"

Objetivo:

• Reconocer la presencia de determinados metales por el color que aparece al exponer sus compuestos a la llama de un mechero.
• Conocer de donde proceden los distintos colores de los fuegos artificiales.
• Producir fuegos de distintos colores.
• Explicar los espectros de los alumnos de bachillerato.

Procedimiento:

Se preparó una disolución con 50 ml de agua destilada,  a esto se le agrego la sal (calcio) y 50 ml de etanol (alcohol); esta disolución se guardo en un atomizador. Cada equipo hizo lo mismo, agregando la sal que le toco y se etiqueto para no confundir las disoluciones.

Observaciones:

•  Cloruro férrico - Dorado

• Cloruro de cobalto - Violeta con rojo

•  Cloruro de mercurio- Violeta

• Cloruro de calcio - Naranja

• Hidróxido de bario - Verde manzana

• Cloruro de magnesio - Violeta e incolora

• Cloruro de potasio - Anaranjado

• Cloruro de estaño - Naranja, violeta 

Cuestionario:

¿Qué diferencias encuentras entre una identificación preliminar y una confirmatoria? En la preliminar no se sabe el porque de la coloración y en la confirmatoria si se explica el porque.

Define con tus propias palabras el termino "enmascaramiento". Cuando un color tapa a otro.

¿Qué entiendes por "espectro de emisión"? Es una carga de energía.

Elabora un esquema de la flama que proporciona el mechero, indicando las zonas de oxidación y reducción .

¿Cuál es la función del ácido clorhídrico en esta determinación? hace que la disolución sea más volátil.

Sales que se emplean para proveer las diversas coloraciones en pirotecnia.